sexta-feira, dezembro 19, 2008
sexta-feira, maio 30, 2008
Alguns projectos matscratch...
E há mais!
Muitos dos projectos feitos para Ciências e não só, têm muita matemática escondida!
Ler aqui o que a Telle disse a propósito deste projecto...
...
quarta-feira, maio 21, 2008
Olá a todos! Eu e a Inês criamos um blogue só nosso e chamámos-lhe "turbofriends". Se quiserem dar uma espreitadela, aqui têm um atalho: http://turbofriends.blogspot.com/2008_05_01_archive.html
Raquel 6ºB
Raquel 6ºB
segunda-feira, maio 19, 2008
A banda da nossa professora!!!
Neste vídeo está a nossa professora Teresa Marques a cantar, quando ela ainda tinha uma banda.Vejam porque é muito interessante...Nós adoramos a voz da nossa professora...vejam se gostam também da voz dela.
Eu preparei isto para ser surpresa, a minha professora não sabe de nada!!!
Há e a banda chamava-se Piratas do Silêncio...
domingo, maio 11, 2008
Mama, I ´m big girl now !!!
Este projecto trata-se de uma música que é cantada num espectáculo e que tem a ver com o que se passou com Sarah, ela diz que a mãe dela ainda pensa que ela é uma menina mas ela diz que já não é. E então a amiga Angelina que é muito curiosa pede-lhe para ela cantar a música, e ela começa a cantar.
Este projecto foi feito pela: Rita Bastos.
Este projecto foi feito pela: Rita Bastos.
terça-feira, maio 06, 2008
segunda-feira, maio 05, 2008
sexta-feira, maio 02, 2008
Kiko e o feijoeiro...
Era uma vez um rapaz chamado Kiko que decidiu fazer uma pequena horta só com feijões.
Quando ia comprar os feijões decidiu ir comprá-los à bruxa, pois era muito preguiçoso para andar e a bruxa ficava mesmo no caminho. A bruxa vendeu-lhe os feijões e lá foi ele todo contente semear os seus feijões.
Passou-se muito tempo, até que ele acabou por desistir e foi comprar outros mas, desta vez, foi comprá-los a outro lugar porque os da bruxa estavam efeitiçados e não germinavam.
Quando os semeou ficou muito contente porque os feijões começaram logo a crescer. Cresceram tanto que chegavam às nuvens.
O Kiko começou a trepar o feijoeiro e, quando chegou lá acima, viu uma bela princesa de cabelos louros e olhos azuis. Mal a viu foi amor à primeira vista e queria casar com ela.
Esta princesa estava apriosinada por um terrivel monstro chamado Tyrro. O monstro até nem era muito grande, mas tinha fortes poderes.
Mal o Tyrro viu o Kiko tentou logo afastá-lo mas Kiko não deixou e, pegando numa corda, atou o Tyrro e empurrou-o da nuvem.
Ao cair no chão Tyrro transformou-se num castelo para formigas.
O Kiko descobriu que a princesa era uma fada da jardinagem e juntos contruiram o maior jardim e horta aéreos e, claro, viveram felizes para sempre nas nuvens...
(Este texto foi escrito por mim, Adriana, com a ideia da professora de matemática)
Quando ia comprar os feijões decidiu ir comprá-los à bruxa, pois era muito preguiçoso para andar e a bruxa ficava mesmo no caminho. A bruxa vendeu-lhe os feijões e lá foi ele todo contente semear os seus feijões.
Passou-se muito tempo, até que ele acabou por desistir e foi comprar outros mas, desta vez, foi comprá-los a outro lugar porque os da bruxa estavam efeitiçados e não germinavam.
Quando os semeou ficou muito contente porque os feijões começaram logo a crescer. Cresceram tanto que chegavam às nuvens.
O Kiko começou a trepar o feijoeiro e, quando chegou lá acima, viu uma bela princesa de cabelos louros e olhos azuis. Mal a viu foi amor à primeira vista e queria casar com ela.
Esta princesa estava apriosinada por um terrivel monstro chamado Tyrro. O monstro até nem era muito grande, mas tinha fortes poderes.
Mal o Tyrro viu o Kiko tentou logo afastá-lo mas Kiko não deixou e, pegando numa corda, atou o Tyrro e empurrou-o da nuvem.
Ao cair no chão Tyrro transformou-se num castelo para formigas.
O Kiko descobriu que a princesa era uma fada da jardinagem e juntos contruiram o maior jardim e horta aéreos e, claro, viveram felizes para sempre nas nuvens...
(Este texto foi escrito por mim, Adriana, com a ideia da professora de matemática)
Os gatos
Nós, as autoras deste slide show, a Inês e a Bia fizemos este slide como se fosse uma pequena aula. Eu já sou autora do slide show "sisters" e ensinei a Bia a fazer um slide show sobre um animal que ela adora: os gatos. Espero que gostem.
Ficha de Leitura
Título: “A Maldição do Relógio”.
Título original: “The House with a Clock in its walls”.
Autor: John Bellairs.
Editora: Editorial Presença.
Número de páginas: 123.
Número de capítulos: 11.
Tipo de livro: Prosa.
Tradução: Maria das Mercês Peixoto.
Capa: Lupa Design – Danuta Wojciechowska.
Composição, impressão, e acabamento:Múltiplo – Artes Gráficas, Lda.
1.ª Edição, Lisboa, Fevereiro, 2006
Depósito legal n.º 237 206/06
Resumo: Quando Lewis ficou órfão de pai e mãe, foi viver com o seu tio Jonathan, para uma grande mansão onde Lewis sempre sonhou viver. É aí que Lewis conhece a Sr.ª Zimmermann, a melhor amiga do seu tio. Porém, Lewis apercebe-se que há algo estranho naquela casa, como pelo menos um relógio em cada divisão e, quando os relógios dão as badaladas de uma hora qualquer do dia, o tio Jonathan e a Sr.ª Zimmermann ficam paralisados. E tudo se torna ainda mais estranho quando Lewis vê em vez do reflexo do cabide da entrada no espelho, uma pirâmide Maia, os vitrais do quarto a mudar de imagem, umas sombras estranhas no canto do quarto e o mais estranho de tudo é o seu tio Jonathan andar à noite pela casa de quarto em quarto com uma lanterna na mão e a bater nas paredes. Quanto ao facto do tio andar à noite pela casa podia ser por ter medo de ladrões, mas Lewis sabe que os ladrões não andam dentro das paredes. Quando Lewis decide investigar o que se andava a passar, ele começa a tentar espiar o tio e, de repente Lewis pensa numa coisa horrível, uma coisa que Lewis não queria que fosse verdade de maneira nenhuma, será que o tio seria louco? Até que o tio Jonathan apercebe-se do que Lewis pensa em relação a ele e, então, decide contar a verdade a Lewis: ele é um feiticeiro, e a Sr.ª Zimmermann também. Ele também conta que a razão de ele ter um relógio em cada divisão da casa, é por causa do tiquetaque imparável de um relógio escondido dentro das paredes, feito pelo anterior falecido proprietário da casa, Isaac Izard, um maléfico necromante.
O que é que Isaac Izard pretende com a construção desse misterioso relógio?
Como é Lewis, o tio Jonathan e a Sr.ª Zimmermann vão conseguir encontrar o relógio e destruí-lo?
Para saberem têm de ler este fantástico livro que combina aventura e fantasia, problemas que acontecem quando se tem 10 anos, com sentido de humor, coragem e horror.
Apreciação: Eu adorei este livro, pois é muito interessante, emocionante e divertido. Acho que deviam experimentar lê-lo!
Raquel Rodrigues 6ºB, N.º 21
Título: “A Maldição do Relógio”.
Título original: “The House with a Clock in its walls”.
Autor: John Bellairs.
Editora: Editorial Presença.
Número de páginas: 123.
Número de capítulos: 11.
Tipo de livro: Prosa.
Tradução: Maria das Mercês Peixoto.
Capa: Lupa Design – Danuta Wojciechowska.
Composição, impressão, e acabamento:Múltiplo – Artes Gráficas, Lda.
1.ª Edição, Lisboa, Fevereiro, 2006
Depósito legal n.º 237 206/06
Resumo: Quando Lewis ficou órfão de pai e mãe, foi viver com o seu tio Jonathan, para uma grande mansão onde Lewis sempre sonhou viver. É aí que Lewis conhece a Sr.ª Zimmermann, a melhor amiga do seu tio. Porém, Lewis apercebe-se que há algo estranho naquela casa, como pelo menos um relógio em cada divisão e, quando os relógios dão as badaladas de uma hora qualquer do dia, o tio Jonathan e a Sr.ª Zimmermann ficam paralisados. E tudo se torna ainda mais estranho quando Lewis vê em vez do reflexo do cabide da entrada no espelho, uma pirâmide Maia, os vitrais do quarto a mudar de imagem, umas sombras estranhas no canto do quarto e o mais estranho de tudo é o seu tio Jonathan andar à noite pela casa de quarto em quarto com uma lanterna na mão e a bater nas paredes. Quanto ao facto do tio andar à noite pela casa podia ser por ter medo de ladrões, mas Lewis sabe que os ladrões não andam dentro das paredes. Quando Lewis decide investigar o que se andava a passar, ele começa a tentar espiar o tio e, de repente Lewis pensa numa coisa horrível, uma coisa que Lewis não queria que fosse verdade de maneira nenhuma, será que o tio seria louco? Até que o tio Jonathan apercebe-se do que Lewis pensa em relação a ele e, então, decide contar a verdade a Lewis: ele é um feiticeiro, e a Sr.ª Zimmermann também. Ele também conta que a razão de ele ter um relógio em cada divisão da casa, é por causa do tiquetaque imparável de um relógio escondido dentro das paredes, feito pelo anterior falecido proprietário da casa, Isaac Izard, um maléfico necromante.
O que é que Isaac Izard pretende com a construção desse misterioso relógio?
Como é Lewis, o tio Jonathan e a Sr.ª Zimmermann vão conseguir encontrar o relógio e destruí-lo?
Para saberem têm de ler este fantástico livro que combina aventura e fantasia, problemas que acontecem quando se tem 10 anos, com sentido de humor, coragem e horror.
Apreciação: Eu adorei este livro, pois é muito interessante, emocionante e divertido. Acho que deviam experimentar lê-lo!
Raquel Rodrigues 6ºB, N.º 21
Música da Nelly
Este projecto fala de uma música da Nelly Furtado, que é cantada por outra Nelly.
Depois as suas amigas Nicole e a Anne como gostaram tanto da música, também começaram a cantar.
Rita Bastos
Depois as suas amigas Nicole e a Anne como gostaram tanto da música, também começaram a cantar.
Rita Bastos
sexta-feira, abril 25, 2008
Resumo de um livro: "Gosto de sair à noite".
Este livro fala de uma adolescente com 14 anos, chamada Ellie, que tem duas melhores amigas: Magda e Nadine. A Ellie gosta muito das amigas e são inseparáveis, mas às vezes Ellie gostava que, por uma vez um rapaz não se interessasse só nelas. Ellie é gordinha, e adora desenhar. Um dia as três amigas vão juntas para o Mcdonald’s e Ellie repara que à um rapaz com um bloco de desenho igual ao seu. O rapaz, começa a desenhar alguém perto de Ellie, e ela pensa “Deve de estar a desenhar a Magda”. Mas não. Estava a desenha-la a ela!!! Começam a meter conversa e Ellie, descobre que o rapaz se chama Russel e que anda no décimo primeiro ano. Russel convida Ellie para um passeio no parque, em que se envolvem numa “sessão” de beijos. Quando Ellie chega a casa com a maquilhagem e o batom borrados, o pai põem-na de castigo. Mas Ellie não desiste e continua a encontrar-se com Russel depois das aulas.
As amigas, Magda e Nadine, que se sentem cada vez mais “de fora” resolvem ir as três juntas a um concerto, mas acontece que, sem reparar Ellie acabara de aceitar ir com o Russel a uma festa no mesmo dia! Ellie diz a Russel que lamenta muito, mas tinha marcado ir a um concerto com as amigas. Mas Russel não compreende e chega mesmo a dizer que vai arranjar outra companhia para a festa. Infelizmente, quando as três amigas chegam ao concerto, a cantora não estava lá, e três rapazes levam-nas para um bairro da lata, onde as tentam convencer a tomar droga, vodka e cerveja. Mas Ellie finge ter vomitado e esgueiram-se pela janela da cozinha, correm sem parar e, conseguem encontrar um táxi para casa.
No dia seguinte, Ellie, ainda magoada com Russel, vê Magda na conversa com ele, e toma-a por “traidora”, quando na verdade Magda só estava a tentar juntar de novo o casal. E resultou. Ellie e Russel estão juntos e felizes de novo, graças a Magda.
Autor:Jacqueline Wilson
Editor:Editorial Presença
Resumo feito por Inês Paulo.
As amigas, Magda e Nadine, que se sentem cada vez mais “de fora” resolvem ir as três juntas a um concerto, mas acontece que, sem reparar Ellie acabara de aceitar ir com o Russel a uma festa no mesmo dia! Ellie diz a Russel que lamenta muito, mas tinha marcado ir a um concerto com as amigas. Mas Russel não compreende e chega mesmo a dizer que vai arranjar outra companhia para a festa. Infelizmente, quando as três amigas chegam ao concerto, a cantora não estava lá, e três rapazes levam-nas para um bairro da lata, onde as tentam convencer a tomar droga, vodka e cerveja. Mas Ellie finge ter vomitado e esgueiram-se pela janela da cozinha, correm sem parar e, conseguem encontrar um táxi para casa.
No dia seguinte, Ellie, ainda magoada com Russel, vê Magda na conversa com ele, e toma-a por “traidora”, quando na verdade Magda só estava a tentar juntar de novo o casal. E resultou. Ellie e Russel estão juntos e felizes de novo, graças a Magda.
Autor:Jacqueline Wilson
Editor:Editorial Presença
Resumo feito por Inês Paulo.
segunda-feira, abril 21, 2008
sábado, abril 19, 2008
Trabalho de Ciências sobre a poluição.
Este trabalho foi realizado na disciplina de Ciências, num trabalho de grupo sobre a poluição.
O grupo é constituído por:
Madalena Mattioli;
Madalena Espada;
Manuel Vieitos;
Mariana Santos;
Salvador Amaral;
Teresa Lopes.
domingo, abril 13, 2008
sexta-feira, abril 11, 2008
Os gostos não se discutem...
...por isso...
Aqui vai um vídeo de borboletas, saibam mais sobre elas, fascinem-se:
Aqui vai um vídeo de borboletas, saibam mais sobre elas, fascinem-se:
sábado, abril 05, 2008
sexta-feira, abril 04, 2008
Scratch?
Aqui fica a ligação que vos prometi!
Prof. 3za
Foi publicado o artigo de divulgação Scratch...?, que escrevi para a secção de Tecnologias na Educação Matemática (da responsabilidade de José Duarte) da revista Educação e Matemática nº 96 de Janeiro/Fevereiro 2008 - Associação de Professores de Matemática.
Prof. 3za
Foi publicado o artigo de divulgação Scratch...?, que escrevi para a secção de Tecnologias na Educação Matemática (da responsabilidade de José Duarte) da revista Educação e Matemática nº 96 de Janeiro/Fevereiro 2008 - Associação de Professores de Matemática.
Materiais - fracções
JOGO FRACÇÕES - (sozinho)
JOGO FRACÇÕES - (equipas)
EXPLORA AS FRACÇÕES I - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções.
EXPLORA AS FRACÇÕES II - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções. (Nesta versão, o numerador e o denominador podem assumir valores até 1.)
EXPLORA AS FRACÇÕES III - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções. (Nesta versão, o numerador e o denominador podem assumir valores até 100.)
JOGO FRACÇÕES - (equipas)
EXPLORA AS FRACÇÕES I - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções.
EXPLORA AS FRACÇÕES II - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções. (Nesta versão, o numerador e o denominador podem assumir valores até 1.)
EXPLORA AS FRACÇÕES III - Esta ferramenta explora várias formas de representar as fracções recorrendo a numeradores e denominadores ajustáveis. Podem ver-se as equivalências entre numerais decimais e percentagens, bem como modelos que representam as fracções. (Nesta versão, o numerador e o denominador podem assumir valores até 100.)
domingo, março 23, 2008
Programando em Scratch - Relato da Génese de um projecto
Lembram-se de vos falar do ffred?
Um programador excelente que encontrei por via das galerias do Scratch e que era afinal o pai de uma colega minha e avô de uma aluna do 5º ano da escola?
Pois... o ffred não pára...
Acabou de elaborar um excelente documento relatando a génese do seu projecto Fracções-4, que enviei para o MIT (página do Scratch) e pode ser encontrado aqui:
Programando em Scratch - Relato da génese de um projecto
Ora o Fracções-4 segue-se, naturalmente, aos três projectos anteriores em torno das fracções (Fracções-1, Fracções-2 e Fracções-3) que podem ser encontrados nas galerias do Scratch e são um óptimo instrumento de apoio ao ensino/trabalho com fracções...
Se quiserem experimentar... é só clicar!
Obrigada ffred!
Um programador excelente que encontrei por via das galerias do Scratch e que era afinal o pai de uma colega minha e avô de uma aluna do 5º ano da escola?
Pois... o ffred não pára...
Acabou de elaborar um excelente documento relatando a génese do seu projecto Fracções-4, que enviei para o MIT (página do Scratch) e pode ser encontrado aqui:
Programando em Scratch - Relato da génese de um projecto
Ora o Fracções-4 segue-se, naturalmente, aos três projectos anteriores em torno das fracções (Fracções-1, Fracções-2 e Fracções-3) que podem ser encontrados nas galerias do Scratch e são um óptimo instrumento de apoio ao ensino/trabalho com fracções...
Se quiserem experimentar... é só clicar!
Obrigada ffred!
sexta-feira, março 14, 2008
Como colocar vídeo num blogue...
Podem ver aqui a resposta a um pedido do Kiko...
Espero que ajude (o Kiko e outros!)
Acrescento apenas (pode não ter ficado claro) que "copy" é o mesmo que "copiar" e que "paste" é o mesmo que "colar"... Esqueci-me de dizer que para o fazer (para aparecer a possibilidade no écran) clliquei no botão do lado direito do rato (é o mesmo que usar as teclas que indico: Ctrl + C e depois Ctrl + C) e aparece o menu que tem essa opção.
Boa Páscoa para todos...
Espero que ajude (o Kiko e outros!)
Acrescento apenas (pode não ter ficado claro) que "copy" é o mesmo que "copiar" e que "paste" é o mesmo que "colar"... Esqueci-me de dizer que para o fazer (para aparecer a possibilidade no écran) clliquei no botão do lado direito do rato (é o mesmo que usar as teclas que indico: Ctrl + C e depois Ctrl + C) e aparece o menu que tem essa opção.
Boa Páscoa para todos...
A minha opinião sobre...
Eu não concordo com o que a vizinha fez porque, para além de estar a estragar o meio ambiente, estava a tirar, aos moradores, uma paisagem que sempre viram, uma árvore que consideravam um símbolo, que os fazia esquecer a cinza e que os fazia passear por uma calçada cheia de cores.
Em relação a meio ambiente, a vizinha estava a deixar passar a Natureza, não estava a desfrutar daquilo que tinha e que, provavelmente, é a melhor coisa que existe. Concordo com os moradores e com o espanto deles, pois ao contrário dela, eles orgulhavam-se por terem as flores a sujar-lhes a calçada, e essas sim, são as pessoas a quem podemos chamar "Amigos do ambiente". Eu digo isto porque, se pudesse, passava a maior parte do tempo a olhar para a Natureza, a desfrutar daquilo que tenho e que um dia poderei não ter. Por isso acho que é bom aproveitarmos a Natureza e não desperdiçarmos nada.
Texto de: Madalena Espada
Realizado para: um teste de Português
Em relação a meio ambiente, a vizinha estava a deixar passar a Natureza, não estava a desfrutar daquilo que tinha e que, provavelmente, é a melhor coisa que existe. Concordo com os moradores e com o espanto deles, pois ao contrário dela, eles orgulhavam-se por terem as flores a sujar-lhes a calçada, e essas sim, são as pessoas a quem podemos chamar "Amigos do ambiente". Eu digo isto porque, se pudesse, passava a maior parte do tempo a olhar para a Natureza, a desfrutar daquilo que tenho e que um dia poderei não ter. Por isso acho que é bom aproveitarmos a Natureza e não desperdiçarmos nada.
Texto de: Madalena Espada
Realizado para: um teste de Português
terça-feira, março 11, 2008
quinta-feira, março 06, 2008
Projectos sobre fracções!
É na galeria do ffred...
A não perder!
Experimentem e comentem lá dizendo o que acham.
http://scratch.mit.edu/users/ffred
A não perder!
Experimentem e comentem lá dizendo o que acham.
http://scratch.mit.edu/users/ffred
Não tens escolha...
Não são precisas mais palavras. Um projecto da Teresa (com apoio do Francisco CB)
quinta-feira, fevereiro 28, 2008
Eu sou o filho da Lua e do Sol
Eu sou o filho da Lua e do Sol, eles não têm muito tempo para mim, pois são pessoas muito atarefadas. Eu tenho que me divertir de alguma maneira, por isso ando por esse mundo fora à procura de novos destinos, novas tardes. Por vezes encontro coisas que não gosto e a maior parte das pessoas também não gosta de mim, nesses momentos sinto-me só, penso logo nos meus pais, mas logo me lembro que têm de dar vida a este mundo. Tento enfrentar estes momentos com alegria e logo parto para outras terras. Depois de muito voar, à noite vou para casa, acendo a lareira e ali fico, à espera de um novo dia. Às vezes, vêm aves avisar-me que há pessoas que precisam de mim, fico triste, pois, é de noite, mas tem que ser, tenho que fazer alguma coisa da vida. Assim que, nessas noites, saio à rua, e por mais estranho que pareça, sinto-me bem, sinto que aquele é o meu lar. Por vezes também não descanso, acho que herdei esta vida dos meus pais, mas a vida é mesmo assim, difícil e cansativa, e por vezes também eu me sinto cansado.
Madalena Espada
Madalena Espada
quarta-feira, fevereiro 27, 2008
terça-feira, fevereiro 26, 2008
Foi o primeiro projecto da Campanha...
... digam lá que não está "brilhante"! Parabéns Sara!
(só falta corrigir uma gralhinha e pronto!)
(só falta corrigir uma gralhinha e pronto!)
Campanha contra a SIDA!
A Inês já agarrou a ideia e inovou! Aguardamos as propostas de todos!
Parabéns Inês!
Parabéns Inês!
quinta-feira, fevereiro 21, 2008
sábado, fevereiro 16, 2008
sexta-feira, fevereiro 15, 2008
Um excelente manual de Scratch
Novo recurso na página Scratch do MIT (secção portuguesa). Um excelente manual, muito completo, com 12 lições detalhadas.
O autor? Fernando Frederico (ffred)
O autor? Fernando Frederico (ffred)
quarta-feira, fevereiro 13, 2008
terça-feira, fevereiro 12, 2008
Perto do S. Valentim...
... o coração em destaque.
Pois... importante saber quais os cuidados a ter. E se for com trabalhos bem criativos e bonitos, bem melhor! São apenas três exemplos (Teresa e Madalenas)... muitos outros apareceram e serão expostos na Biblioteca (em Maio, mês do coração).
Pois... importante saber quais os cuidados a ter. E se for com trabalhos bem criativos e bonitos, bem melhor! São apenas três exemplos (Teresa e Madalenas)... muitos outros apareceram e serão expostos na Biblioteca (em Maio, mês do coração).
sexta-feira, fevereiro 08, 2008
Portugal!
Agora já não há desculpa... Todos os que navegam pelas galerias do Scratch ficam a saber onde está Portugal!
Parabéns Dudu e JotaGê pelo excelente trabalho desenvolvido nas aulas de Estudo Acompanhado!
Parabéns Dudu e JotaGê pelo excelente trabalho desenvolvido nas aulas de Estudo Acompanhado!
segunda-feira, fevereiro 04, 2008
The rise of Superjonnyb!
Ele está imparável! Um talento nestas coisas do scratch revelou-se agora!!! Não descansa, não desiste na sua busca incansável por mais um original projecto! Ora vejam esta selecção (há mais na galeria dele!). Parabéns!
O projecto do sistema circulatório... Bem... Assim até parece fácil! (Atenção, falta só corrigir a palavra glóbulo que aparece escrita com "o" em vez de "u")
O projecto do sistema circulatório... Bem... Assim até parece fácil! (Atenção, falta só corrigir a palavra glóbulo que aparece escrita com "o" em vez de "u")
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